5ºs anos - ângulos

Jogo de percurso com noção de ângulos.

 Jogo: Daqui pra lá, de lá pra cá. 

https://novaescola.org.br/conteudo/4843/daqui-pra-la-de-la-pra-ca

O enigma das frações - 4 e 5os anos

Antes de jogar leia as instruções. 

Vamos ver se você é fera nas frações.

Primeiro vamos jogar a fase "fácil" se você conseguir passar poderá jogar a "difícil"

Boa Sorte!!!

Jogo:

https://novaescola.org.br/arquivo/jogos/enigma-fracoes/

FRAÇÕES 4°S E 5°S ANOS

FRAÇÕES 

DOMINÓ DAS FRAÇÕES
https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-domino-fracoes

JOGO DAS FRAÇÕES
https://www.jogosdaescola.com.br/play/index.php/numeros/404-fracoes

Expressões numéricas - 5°s anos

Calcule as expressões numéricas que seguem no link abaixo

https://pt.khanacademy.org/math/pre-algebra/pre-algebra-equations-expressions/pre-algebra-constructing-numeric-expressions/e/expressions-with-parentheses

Sistema Circulatório- 5º anos

http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/index.htm

Medidas de comprimento - 5°s anos

Medidas de comprimento - 5°s anos

Jogo 1:

http://www.jogosdaescola.com.br/play/index.php/numeros/427-medidas

Jogo 2:

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7187

Frações equivalentes 5°s anos

O arqueiro matemático
Obs: não esqueça de ler as regras antes de iniciar o jogo

http://www.somatematica.com.br/matkids/arqmat.html


Jogo da memória

http://www.educacaodinamica.com.br/ed/views/game_educativo.php?id=19

Simulados para os 5°s anos

PORTUGUÊS

https://profwarles.blogspot.com.br/2016/03/5-ano-matematica-ens-fundamental-quiz.html

MATEMÁTICA

 
https://profwarles.blogspot.com.br/2016/03/5-ano-matematica-quiz.html

Atividade de raciocícnio lógico 5º anos.

A travessia do rio:

As regras são as seguintes:
1º - Somente o pai, a mãe e o policial sabem pilotar o barco.
2º - A mãe não pode ficar sozinha com os filhos.
3º - O pai não pode ficar sozinho com as filhas.
4º - O prisioneiro não pode ficar sozinho com nenhum integrante da família.
5º - O barco só pode transportar 2 pessoas por vez.
6º - Você pode ir e vir com as pessoas quantas vezes precisar.

OBS: Clique nos bonequinhos para colocá-los dentro do barco e depois na alavanca vermelha para atravessar... 

http://mrjogos.uol.com.br/jogo/travessia-do-rio.jsp 

Frações 5º anos. Professoras: Andréia. Cacielli e Patrícia.

Atividades diversas:

https://phet.colorado.edu/sims/html/fraction-matcher/latest/fraction-matcher_pt_BR.html

Atividades para o 5° ano - Raciocínio lógico

Desafios
https://rachacuca.com.br/quiz/39393/matematica-do-ensino-fundamental-5-serie/

Problemas de lógica
https://rachacuca.com.br/logica/problemas/

7  erros
https://rachacuca.com.br/raciocinio/sete-erros/ferry-marketplace-sao-francisco/

Sudoku
https://rachacuca.com.br/logica/sudoku/

Cubo vermelho
https://rachacuca.com.br/jogos/cubo-vermelho/

História em quadrinhos: 5º anos. Professoras: Andréia, Cacieli e Patrícia

 Vamos criar a nossa História em Quadrinho?

• O que são as onomatopeias?

http://escolakids.uol.com.br/aprendendo-sobre-a-onomatopeia.ht

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=7502

• O que são interjeições?

São palavras invariáveis que expressam uma emoção, um sentimento.

As interjeições mais comuns são:

• de alegria: ah! oh! oba!
• de aplauso: viva! bis! bravo!
• de chamamento: ó! olá! alô!
• de dor: ui! ai!
• de silêncio: silêncio! psiu!
• de surpresa: oh! ah!
• de advertência: cuidado! atenção!
• de alívio: ufa! Arre!
• de admiração: ah! oh! puxa! nossa!
• de desejo: oxalá! tomara!
• de saudação: salve! viva! olá!
• de terror: ui! credo! cruzes!

Observe a tirinha!

Tipos de balões:

Vamos ler algumas tirinhas???

https://iguinho.com.br/diversoes-tirinha.html


Agora com todos esses conhecimentos, vamos  criar uma história em quadrinho??

https://iguinho.com.br/montesuatirinha.html

Projeto : Do macro para o micro: como o metro quadrado coube em uma folha?

Professora: Andréia.


Atividades.

• Área de quadriláteros.

http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_areaper/quadri_areas.htm

• Área de figuras planas.

http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_areaper/areas_2.htm

GEOMETRIA : quartos e quintos anos.

LINHAS, POLÍGONOS E SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_solidos/entes_geomet.htm


 Atividades figuras planas.

a) Qual é o polígono? Quiz.

http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_solidos/solidos_geometr.htm


Atividades com sólidos Geométricos.

a) Descubra qual o nome do sólido.

http://cybertic.net/images/Quebquestions/s.g%201/solidos%20geometricos1.htm


B) O que são poliedros?

http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_solidos/poliedros.htm

b) Poliedro ou corpo redondo??


http://www.klickeducacao.com.br/conteudo/pagina/0,6313,POR-4134-42751-4134,00.html


c)Classificação e planificação de Sólidos Geométricos: Quiz

http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_solidos/solidos_geometr.htm

 d)OS POLIEDROS :CONTAGEM DE VÉRTICES, ARETAS E FACES DOS POLIEDROS


http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_solidos/conta_verti_arest.htm

e) Questões problemas sobre sólidos geométricos: palavras cruzadas (nível difícil)


http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_solidos/solidos_cruza_dos.htm


 f) CONSTRUÇÃO DE MODELOS POR CORTE E COLAGEM

http://www.ajudaalunos.com/Quiz_mat/html_solidos/modelos_poliedr.htm

Projeto: água, uma questão de economia - 5° ano A, Professora Cacieli

Jogo da água:
http://www.divertudo.com.br/semplugin/salveaagua.html

Jogo economia de água
https://plenarinho.leg.br/index.php/2017/02/15/jogo-da-agua

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CAPITAL DE SANTA CATARINA

ESTUDANDO SOBRE SANTA CATARINA  

PROFESSORA: EDOARDA

DISCPLINA: 

GEOGRAFIA/HISTÓRIA

5º ANO 

ATIVIDADES DE ESTUDO:

http://saladeaulacomtecnologia.blogspot.com.br/p/atividades-de-geografia.html

SIMULADO PROVA BRASIL

SIMULADOS ON LINE PROVINHA BRASIL

5º ANOS 

http://www.marciofelix2011.xpg.com.br/saresp2004/5ano/saresp2004_5oanoleitura.htm

http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/simulado_do_spaece_portugues_BLOCO2.htm

http://jomarcojomarco.blogspot.com.br/2013/02/simulado-online-da-prova-brasil.html

Matemática:
http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2010-5anoMAT(cad01).htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2010-5anoMAT(cad12).htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2007MAT-5ano-manha.htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2010-5anoMAT(cad13).htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2010-5anoMAT-exDEquestoes.htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2011-5anoMAT.htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/ProvaBrasil-questoesexemploMAT.htm


Português
http://www.professoracarol.com/CAROL%20HOT%20POTATOES/simulado_saresp_2004.htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2007PORT-5ano-manha.htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2009-5anoPORT.htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2009-5anoPORT.htm

http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/Saresp2010-5anoPORT-exDEquestoes.htm

http://www.professoracarol.com/CAROL%20HOT%20POTATOES/provabrasil_modelo_teste_lportuguesa.htm

http://www.professoracarol.com/CAROL%20HOT%20POTATOES/Simulado_provaBrasil_5ano_portugues.htm

DESAFIO!!!!

Jogo de raciocínio lógico muito interessante. O objetivo é ir virando o tijolo até conseguir encaixá-lo no espaço vazio da plataforma.

Você deve tomar muito cuidado para não deixar o tijolo cair da plataforma. A paciência e o raciocínio lógico são as chaves para obter sucesso neste jogo.O total de fases são 33. Desafio você a alcançar!

                                                        http://edsouza.net/jogos-online/bloxorz.swf

Formas de Relevo e Relevo de Santa Catarina

Professora:Andréia Betina Klitzke
Professora Sala Informatizada: Josiane

Objetivos:

    *    Conhecer as diferentes formas de Relevo    

*    Conhecer as formas de relevo existentes na região de Santa Catarina             

                 Pesquisa sobre os tipos de relevo:

http://www.escolakids.com/o-relevo.htm

                             Assistir ao  vídeo sobre as diferentes formas de Relevo do 

                                          Brasil  e do Mundo

https://www.youtube.com/watch?v=UbdfLROhQ5U
https://www.youtube.com/watch?v=eHZQHcJpAF8

                         Imagens do relevo de Santa Catarina

Planície

Planalto

Serra

Montanha

Após a pesquisa, exercite seus conhecimentos:

http://www.educacaodinamica.com.br/games/jogo_educacional.asp?jogo=relevo

http://www.professoracarol.com/CAROL%20HOT%20POTATOES/Tipos%20de%20relevo%20-%20lacuna.htm

SISTEMAS: DIGESTÓRIO/CIRCULATÓRIO

O Sistema Digestório                                     

: 

1) Vamos aprender mais sobre o sistema digestório nos links abaixo:
O Sistema Digestório:
http://www.youtube.com/watch?v=Ii1BqYbtqpU



2) Atividades :

a)) http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_dig/index.htm

Sistema Circulatório

1) Assistindo vídeos sobre o assunto...

2) Vamos viajar pelo Sistema Circulatório em 3D ? E pelo Coração?

a) Acesse http://www.healthline.com/human-body-maps/circulatory-system/male e confira e sistema circulatório.
Também acesse http://zygotebody.com/#nav=0.6,125.8,74.44 para viajar pelo corpo.(http://zygotebody.com/)

b) Acesse http://www.healthline.com/human-body-maps/heart e conheça o coração!

3) O Sistema Circulatório

• Sistema Cardiovascular

Responsável pelo transporte de substâncias pelo corpo, o sistema cardiovascular é composto, basicamente, pelo coração, artérias e veias. Vejamos cada um deles:

1. Artérias: levam o sangue bombeado pelo coração para as diversas áreas do corpo. A pressão arterial é bem alta.
2. Veias: trazem o sangue para o coração. A pressão 'venal' é bem pequena se comparada à arterial.
3. Coração: é a bomba do corpo, responsável por bombear o sangue rico em oxigênio que vem do pulmão para o corpo e por puxar o sangue rico em gáscarbônico do corpo para o pulmão (para sofrer hematose).

O coração é um músculo involuntário que não recebe ordens elétricas do cérebro; ele já tem um controle próprio, o que evita problemas se houver panes no sistema nervoso. O controle próprio a que me refiro é o conjunto de nervos (nódulo) localizado ao redor do coração que mantém o batimento constante chamado marca-passo (ou nódulo sino-atrial, acima do átrio direito). A única coisa que o sistema nervoso controla é a aceleração (taquicardia - SNPA simpático) ou desaceleração (bradicardia - SNPA parassimpático) dos batimentos. Falando neles, os batimentos consistem em dois movimentos: a sístole (contração - "empurra" o sangue) e a diástole (relaxamento - "puxa" o sangue).

 

• As partes do coração:

1. Átrios: câmaras de entrada, por onde chega o sangue. O átrio direito recebe o sangue venoso (rico em CO2) do corpo (trazido pelas veias cavas); o átrio esquerdo recebe o sangue arterial (rico em O2) que vem do pulmão.
2. Ventrículos: câmaras de saída, por onde o sangue é bombeado. O ventrículo direito bombeia o sangue venal recém-chegado do corpo para o pulmão pela artéria pulmonar; o ventrículo esquerdo bombeia o sangue arterial para o corpo pela artéria Aorta (que é subdividida em outras artérias como a coronária).

• As circulações 

Nos seres humanos, temos circulação dupla, o que significa que o sangue passa por dois ciclos no corpo: um ciclo menor (pequena circulação) e outro maior (grande circulação). 

1. Pequena circulação (20% do sangue, pressão alta): o sangue venoso é bombeado do ventrículo direito para a artéria pulmonar, que leva o sangue para o pulmão, aonde ele passa pelos processos de hematose e volta, rico em oxigênio, pelas veias pulmonares para o átrio esquerdo.
2. Grande circulação (80% do sangue, pressão baixa): vem do átrio esquerdo o sangue que, rico em O2, é bombeado pelo ventrículo esquerdo para a artéria aorta e suas ramificações, que irrigam os tecidos, aonde ocorre a hematose (O2 passa para os tecidos e CO2 passa para o sangue). O sangue volta, então, rico em CO2, pelas veias cavas até o átrio direito.

Cuidado ao diferenciar os tipos de sangue:

1. Sangue venoso: rico em CO2 e pobre em O2. Não é necessariamente carregado por veias (exemplo: a artéria pulmonar carrega sangue venoso do coração ao pulmão).
2. Sangue arterial: rico em O2 e pobre em CO2. Não é necessariamente conduzido por artérias (exemplo: as veias pulmonares carregam sangue arterial dos pulmões ao coração).

Percurso do sangue: Coração - artérias - arteríolas - capilares - vênulas - veias (a pressão diminui durante o processo devido ao bombeamento do sangue e às espessuras dos vasos).

Fonte: FÉLIX, Matheus. O Sistema Respiratório e Cardiovascular. Blog Resumos 3] Ano Galois. Disponível em: <http://resumosgalois.blogspot.com.br/2009/05/sistemas-respiratorio-e-cardiovascular.html> Acesso em: 25/09/2012.

4) Vamos testar os nossos conhecimentos sobre o sistema circulatório?
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/index.htm