Elaboração Mapa Mundial

                    Elaboração do mapa mundial do IDH

Geografia 8º anos

Professor: Gilberto 

Link do mapa: 

http://mapas.owje.com/img/Mapa-Mudo-Politico-del-Mundo-72.png

Link da pesquisa do IDH: http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_pa%C3%ADses_por_%C3%8Dndice_de_Desenvolvimento_Humano

FILME: " TAINÁ 2 - A AVENTURA 

19 DE ABRIL DIA DO ÍNDIO!!!

http://www.youtube.com/watch?v=v5ku1_4q4A8
VÍDEO TAINÁ- A AVENTURA

CIÊNCIAS - ANIMAIS

CIÊNCIAS - ANIMAIS          

PROFESSORA: MILENA

2º ANO "B"

1. VÍDEO SOBRE ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.
http://www.youtube.com/watch?v=CCFSOeD4XG8&list=PLBF4C3F90C24EFBDF

http://www.youtube.com/watch?v=R3wPjwk2NmU&list=PLDDC5EC22340E9299

2. VÍDEO SOBRE ANIMAIS EM SEUS HABITAT:


MOMENTO RELAX!!!
http://www.youtube.com/watch?v=1n8q0yUC944

SERES VIVOS E NÃO VIVOS!
http://www.youtube.com/watch?v=vwgHNFuD8Sg

VÁRIOS JOGOS COM ANIMAIS...
a) Novos
http://www.escolagames.com.br/jogos/classificacaoDosAnimais/
http://www.escolagames.com.br/jogos/cacaPalavras/
http://www.escolagames.com.br/jogos/museuDinossauros/

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=ANIMAIS&x=0&y=0

ZOOLÓGICO: HABITAT DOS ANIMAIS
http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/monte-seu-zoologico/?cc=BR&cc=BR

VÁRIOS JOGOS:
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_serie_inicial/inicial_atividades.html

MONTAR O SÍTIO: CADA COISA NO SEU LUGAR!
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_serie_inicial/sitio.swf

SITE DE PESQUISA: NOMES DE ANIMAIS E IMAGEM

http://www.ra-bugio.org.br/mamiferos.php

ENSINO RELIGIOSO

ENSINO RELIGIOSO  9 ANOS: B, C  

ATIVIDADE DE PESQUISA SOBRE MITOS DE ORIGEM:

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Sites sobre Mitos de Origem

Gregos:

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080223131306AAPfQ0H

www.notapositiva.com/trab_professores/textos_apoio/historia/mitossobrecriacaomundo.htm

www.graudez.com.br/mitologia/mitcria.htm

www.monikavonkoss.com.br/site/indice-de-artigos/148-mitos-da-criacao-do-mundo

Judaico-Cristão:

www.meuartigo.brasilescola.com/geografia/mitos-sobre-origem-mundo.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Criacionismo

Mesopotâmico:

www.meuartigo.brasilescola.com/geografia/mitos-sobre-origem-mundo.htm

www.monikavonkoss.com.br/site/indice-de-artigos/148-mitos-da-criacao-do-mundo

Americanos:

www.meuartigo.brasilescola.com/geografia/mitos-sobre-origem-mundo.htm

China:

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080223131306AAPfQ0H

http://pt.wikipedia.org/wiki/Criacionismo

Indígena:

http://pib.socioambiental.org/pt/povo/jarawara/617

Egito:

www.notapositiva.com/trab_professores/textos_apoio/historia/mitossobrecriacaomundo.htm

www.monikavonkoss.com.br/site/indice-de-artigos/148-mitos-da-criacao-do-mundo

Japão:

www.animeforces.com/index.asp?page=noticias&id=27&materia=s

Sumérios:

www.monikavonkoss.com.br/site/indice-de-artigos/148-mitos-da-criacao-do-mundo

Iorubá (africano):

http://pt.wikipedia.org/wiki/Criacionismo

Islâmico:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Criacionismo

Hindu:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Criacionismo

Sites relacionados:

http://gospelbrasil.topicboard.net/t2544-mitos-de-criacao

www.zantina.org/palestras/2006/comosurgiuouniverso.htm

www.cs.williams.edu/~lindsey/myths/myths.html

ALFABETIZAÇÃO

JOGOS DE ALFABETIZAÇÃO

http://helder.z8.com.br/iara/brincandocomvogais.swf

http://helder.z8.com.br/iara/VOGAIS.swf

http://helder.z8.com.br/iara/Jogo%20das%20vogais.swf

DIA DA CONAE 2014

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Senhores Pais - CONVITE

DIA DA CONAE-SC NA ESCOLA – 24 de Abril de 2013

Em fevereiro de 2014 será realizada em Brasília a II Conferência Nacional de Educação (CONAE2014) que tem a finalidade de elaborar um conjunto de propostas que irão subsidiar a implantação do novo Plano Nacional de Educação, com o tema “O Plano Nacional de Educação na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração”.

O Dia da Conferência na Escola é a primeira etapa da CONAE e sua realização é uma deliberação do Fórum Estadual de Educação de Santa Catarina. Este processo tem o objetivo de divulgar a CONAE 2014, suas etapas e discutir os temas com toda a comunidade escolar, bem como eleger os delegados que participarão dos Polos Regionais e posteriormente na III Conferência Municipal de Educação.

Neste dia não haverá aula e cada escola/instituição deve organizar suas atividades de modo a garantir que todos os segmentos da escola sejam estimulados a se envolver em todo o processo. Os representantes dos estudantes, pais, profissionais da educação, gestores, agentes públicos e sociedade civil organizada de modo geral terão em suas mãos, no dia 24 de abril, a oportunidade de debater os rumos da educação brasileira.

Por este motivo convidamos todos os pais a participarem do Dia da CONAE na Escola. Procure a escola de seu filho no dia 24 de abril e participe da Assembleia. Venha dar sua opinião e contribuir para a concretização do novo Plano Nacional de Educação!

Documento Referência Conae2014: 

http://fne.mec.gov.br/images/pdf/documentoreferenciaconae2014publicacao_numerada3.pdf

O QUE QUERO SER QUANDO CRESCER

OBJETIVO: Contribuir para que o aluno possa construir uma imagem positiva de si, respeito próprio traduzido pela confiança em sua capacidade de escolher e realizar seu projeto de vida.

SÕES

PROFISSÕES:

Para garantir sua sobrevivência, o homem sempre precisou trabalhar, seja de forma remunerada ou não. Assim, as relações dbalho foram modificando ao longo da história.

Na Idade Média, época que se caracterizou pela economia ruralizada, enfraquecimento comercial e sistema de produção feudal, as relações de trabalho eram baseadas no trabalho servil, onde o vassalo era obrigado a manter fidelidade ao senhor feudal. 

Como essa situação tornou-se insustentável, cada vez mais os servos procuravam, através de lutas, se tornarem livres para procurar o melhor meio de sustento. A partir daí formam-se, em determinados pontos, pequenas unidades artesanais, constituindo cidades, valorizando-se, novamente, o comércio que agora cresce além dos mares. Neste período predominavam as profissões de sapateiro, artesões, alfaiates e comerciantes em pequenos mercados. 

Entre os séculos XVI e XVII começam a ocorrer os grandes descobrimentos científicos e técnicos, facilitando a instalação do sistema capitalista de produção. 

Com a Revolução Industrial o sistema capitalista se fortificou e as relações de trabalho modificaram-se por completo. Houve o aumento significativo da produção material e do rendimento do trabalho, sendo este sistema o que impera na maioria dos países até hoje. 

Toda profissão tem seu valor e para que você possa escolher bem qual será a sua, oferecemos a você informação sobre algumas delas.

PESQUISA:

http://www.smartkids.com.br/especiais/profissoes.html

ATIVIDADES RELACIONADAS AS DIVERSAS PROFISSÕES:

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_diversas/profissoes10.swf

http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/relacione-profissoes.html

http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-forca-profissoes.html

http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/profissoes-quiz.html

CRUZADINHA:

http://www.redescola.com.br/software/uahp1111/uahp1111.swf

JOGOS

http://www.rafa.pt/jogos.php

SITIO DO PICAPAU AMARELO

SITIO DO PICAPAU AMARELO

PROFESSORAS: LEILA DIAS FURTADO

PROFESSORA SALA INFORMATIZADA: JOSIANE GIOVANELLA NUNES 

1 ANO: D

OBJETIVOS:Conhecer os personagens do sitio do picapau amarelo com jogos interativos e que estimulem a aprendizagem do alfabeto.

Vamos assistir ao episódio : O VESTIDO MAIS BONITO DO MUNDO 

http://www.youtube.com/watch?v=Yl79OMaW6q0

ATIVIDADES E JOGOS NO SITE:

http://sitiodopicapaumairipora.com.br/home.html

http://sitiodopicapaumairipora.com.br/jogos2.html

http://sitiodopicapaumairipora.com.br/jogos1.html