Aula Ocasional: Ilusão de Ótica

Professora: Márcia

Disciplina de Ciências

Turma: 9º Ano A e B

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Completando e escrevendo frases.

 Atividades selecionadas pela Profª Paola

Atividades aleatórias de leitura e escrita para aulas de substituição com alunos já alfabéticos ou iniciantes do 2º ano do Ensino Fundamental.

a) Descrição: Leia as palavras que aparecem no letreiro e depois complete as frases.

http://www.a77.com.br/alfabetizacao/complete_as_frases_letreiro_1.php

b) Descrição: Complete as frases conforme o desenho:

http://www.sol.eti.br/infantil/complete_as_frases.html

Plano de aula: Resenha Crítica

Disciplina: História

Professor: Alexandre Schulz

Turma: 8º Ano C

Texto estudado: Emancipação Política do Brasil, autor: Rainer Sousa

1. Explicação: o que é resenha e tipos de resenha.
2. Leitura e discussão do tema de estudo
3. Orientação para a escrita de uma resenha crítica sobre o texto
4. Orientação da configuração do editor de texto para a escrita de uma resenha.

• Mínimo de 15 linhas, máximo de 40.
• Título opcional.
• Formatação: margem 12 em cada lado da página. Parágrafo automático. Fonte Times New Roman, tamanho 12. 
• Forma de escrever a fonte de pesquisa:

SOUSA, Rainer. Emancipação Política do Brasil

Observação: enviar a resenha por email ao professor.

Passeio para Florianópolis

1) Vamos fazer uma viagem virtual pela Ilha da Magia??

Apertem os cintos e boa viagem...

Para fazermos esta viagem usaremos o Google Maps...

Google Maps é um serviço de pesquisa e visualização de mapas e imagens de satélite da Terra gratuito na web fornecido e desenvolvido pela empresa estadunidense Google. ( Fonte: Wikipédia)

Então vamos lá!!!!

2) Acessando o Google Maps...

http://maps.google.com.br/maps?hl=pt-BR&tab=wl

3) Como se chama a cidade em que moramos?

Para onde iremos passear? Qual é o nosso destino?

4) As cidades que comentamos ficam em qual estado?

5) Em qual país? Em qual continente?

6) A cidade que iremos visitar é banhada por qual oceano?

7) De Joinville a Florianópolis...

Vamos descobrir como chegar em Florianópolis?

Por onde iremos passar?

Quais cidades?

Quanto tempo, aproximadamente, levaremos para chegar?

8) Como é Florianópolis?

8.1) Vamos conhecer o mapa de Florianópolis nas regiões Norte,Leste e Sul.

Acesse:

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/lazer.php3

 http://www.guiafloripa.com.br/turismo/mapas/

8.2) Pontos turísticos de Florianópolis...

8.3) No nosso passeio iremos conhecer vários pontos turísticos importantes

Vamos assistir ao vídeo sobre Florianópolis...

http://www.pmf.sc.gov.br/entidades/turismo/index.php?cms=videos&menu=12

ou

http://www.youtube.com/watch?v=paGHbzjhCko

 

8.4) Vamos passear pela internet e conhecer Florianópolis...

Joaquina

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/joaquina/index.php3

Lagoa da Conceição

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/lagoa/index.php3

Palácio Cruz e Souza

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/patrimonio/cruz.php3

Mercado Público Municipal

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/patrimonio/mercado.php3

Fortaleza de São José de Ponta Grossa

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/fortes/ponta_grossa.php3

Catedral Metropolitana – Igreja Matriz

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/patrimonio/catedral.php3

8.5) Vamos ver as fotos do passeio do ano de 2011?

Acesse a foto abaixo

De Florianópolis

9) Ficha de pesquisa e relatório de passeio virtual

Nome completo:

Série e ano:

Data do passeio:

Destino:

1. Florianópolis é a capital de...
2. No passeio de Joinville a Florianópolis por quais cidades ( as principais) nós passamos?
3. Ao chegarmos em Florianópolis passamos do continente para a ilha. Qual é o nome da cidade vizinha a Florianópolis?
4. Quanto tempo, aproximadamente, levamos para chegar? Qual o motivo de chegarmos neste horário?
5. Quais pontos turísticos visitamos?
6. Agora responda lendo nos links abaixo...

7) Sobre a Praia de Joaquina...

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/joaquina/index.php3 
a) Por que a praia de Joaquina tem este nome?
b) Quando a praia de “Joaca” ganhou “fama”?
c) O que significa sandboard?
d) Como foi a sensação de surfar na areia?

8) Como se formam as Dunas de Areia?

a) As dunas precisam de três características para se formarem. Leia-as com atenção no link abaixo e responda:

http://ambiente.hsw.uol.com.br/dunas1.htm

b) A Lagoa da Conceição e o mar da Praia da Joaquina estão próximos as dunas. Seguindo as dicas acima , a lagoa e o mar contribuem para a formação das dunas? Explique.

9) Sobre a Lagoa da Conceição...

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/lagoa/index.php3

a) Lagoa da conceição é um nome de um bairro ou de uma lagoa?

b) Quais são os cinco esportes mais conhecidos na Lagoa da Conceição?

c)As rendeiras são uma atração na Lagoa da Conceição. Como é o nome típico das rendas artesanais da região?

10) A história da Lagoa da Conceição...

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/lagoa/historia.php3

a) Quem foram os primeiros habitantes do bairro da Lagoa da Conceição?

b) O cultivo da mandioca e o feitio de canoa de garapuvu são heranças deixadas pelos?

c) Quem colonizou a ilha de Santa Catarina?

d) A renda de bilro e o folclore presente nas histórias de bruxas, feiticeiras, lobisomem e boitatá, ainda fazem parte da vida dos nativos. O Terno de Reis, a Ratoeira, a Cantoria do Divino, o Pau-de-Fita e o Boi-de-Mamão são algumas das manifestações artístico-culturais preservadas. Esta influência cultural vem dos …?

11) A Catedral Metropolitana...

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/patrimonio/catedral.php3

a) Quem é a padroeira da Catedral Metropolitana?

b) Qual é o tipo de arte encontrada na catedral?

c) Como é o nome dos artistas que reformam obras antigas?

12) Fortaleza de São José de Ponta Grossa...

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/fortes/ponta_grossa.php3

a) Onde está localizada? Em qual praia?

b) Antes de chegarmos na Fortaleza nós visitamos uma praia. Qual o seu nome?

c) A fortaleza foi construída para proteger a ilha de dois tipos de invasores...

13) Mercado Público de Florianópolis...

http://pt.wikipedia.org/wiki/Mercado_P%C3%BAblico_de_Florian%C3%B3polis

a) Como se originou o mercado? Por quem eram alugadas as barracas?

b) Quem eram os principais frequentadores e comerciantes da época?

c)Quais produtos eram vendidos? Cite 4 produtos.

14) O Palácio Cruz e Souza...

http://www.guiafloripa.com.br/mhsc/

a) O Palácio Cruz e Souza também é conhecido como... Qual o motivo?

b) O palácio foi construído para ser ...

c) No salão Azul vemos uma águia no teto representando …

d) Esta mesma águia pode ser encontrada em um símbolo de santa Catarina, qual?

e) Por que usamos pantufas durante a visitação? Qual o tipo de arte encontrada no piso do palácio?

15) A Figueira Centenária...

http://www.guiafloripa.com.br/turismo/patrimonio/praca_xv.php3

a) A figueira centenária tem aproximadamente … anos e foi foi transplantada, por volta de 1891 na …

b)Qual a simpatia que a árvore possui até hoje?
c) Observe a imagem abaixo e responda... qual o tipo de pavimentação encontrado na Praça XV de Novembro e que tipo de desenhos foram reproduzidos. Qual o nome do artista que desenhou a pavimentação?

d) As árvores da praça são nativas ou exóticas? Pertencem às nossas florestas ou foram trazidas de outros países? ( se não souber preste atenção na explicação da professora)

16)Para quem foi ao passeio... O que você mais gostou no passeio? Por quê?????
Vamos postar um comentário no blog...

Projeto: Animais

Muitas atividades estão sendo feitas no estudo dos animais. A sala de informática pedagógica está sendo bastante utilizadas. Destacamos algumas delas aqui: 

1. CONHECENDO O ZOOLÓGICO DE POMERODE

• VIRTUALMENTE: http://www.pomerzoo.org.br/
• VIAGEM DE ESTUDO:  http://www.flickr.com/photos/67567472@N06/sets/72157627984715266/show/

2. ESTUDANDO OS ANIMAIS PARA MONTAR O ÁLBUM DOS ANIMAIS:

a) CONHECENDO O PAVÃO

PAVÃO 
(PAVO CRISTATUS) 
http://marlonstein.com/fotos/natureza/Aves/pavao

VÍDEO:
http://www.youtube.com/watch?v=LjWNYDCu_Yg&feature=related
TEXTO:
http://www.saudeanimal.com.br/pavao.htm
IMAGENS:
http://www.sitiostantonio.com.br/Pavao.htm

1. CONHECENDO A GIRAFA

CLIQUE NA IMAGEM PARA VER A EXPLICAÇÃO SOBRE A GIRAFA

APRENDENDO MAIS COM ATIVIDADES ONLINE :

1. JOGO DA MEMÓRIA: http://www.cubinhokids.com.br/jogo-da-memoria-girafa
2. SIGA O CUBINHO: http://www.cubinhokids.com.br/jogo-siga-o-cubinho-girafa
3. QUEBRA CABEÇA: http://www.cubinhokids.com.br/jogo-quebra-cabeca-puzzle-girafa
4. O PESCOÇO DA GIRAFA: http://www.topjogosdemeninas.com.br/gratis/jogos-de-animais/o-pescoco-da-girafa.html

Mais atividade aqui:

MAIOR E MENOR

PAR OU IMPAR

ZOO LOUCO

JOGO DA MEMÓRIA

Pesquisa: Gírias Antigas

Professoras das turmas: Elair Cristofolini Milchert
Professora de Informática Pedagógica: Aurea Vieira

Turmas: 9º Ano A/B/C

Definição de Gíria:

Atividade: Pesquisar e registrar no caderno as gírias e suas definições:

• Gírias dos anos 60 e 70;
• Gírias dos anos 80 e 90;
• Gírias dos surfistas;
• Gírias dos skatistas;
• Jargão do mundo dos esportes;
• Jargão do mundo da moda;
• Jargão de grupos profissíonais específicos;
• Gírias das diferentes regiões do pais.

 Gírias dos anos 60
http://menteflutuante.wordpress.com/2010/08/15/enquanto-ouver-jovens-havera-girias/

Para realizar, acesse o navegador de pesquisa (google) e mãos a obra!

Plano de Aula: Biomas brasileiros

Turmas: 6º anos A/B/C

Disciplina: Ciências

Professor: Guilherme H Evaristo

Alunos do 6º Ano!

Nas próximas aulas vocês terão que produzir uma apresentação digital com os principais biomas brasileiros, suas características, representantes da fauna e sua situação de conservação:

1. Como será a apresentação:

1º slide – Capa

2º slide – Floresta Amazônica(localização, características, fauna e principais problemas)

3º slide – Caatinga(localização, características, fauna e principais problemas)

4º slide – Cerrado(localização, características, fauna e principais problemas)

5º slide – Mata Atlântica(localização, características, fauna e principais problemas)

6º slide – Manguezais(localização, características, fauna e principais problemas)

7º slide – Floresta de Araucárias(localização, características, fauna e principais problemas)

8º slide – Pantanal(localização, características, fauna e principais problemas)

9º slide - Fontes de Pesquisa

2. Façam com atenção, pois o objetivo do trabalho que todos conheçam os principais biomas brasileiros.

3. Fontes para iniciar o trabalho

 http://www.suapesquisa.com/geografia/biomas_brasileiros.htm

http://www.cliquesemiarido.org.br/not_0110.htm

http://www.educacional.com.br/especiais/biomas/


4. Como modelo de uma apresentação, visualizem o trabalho montado pelo professor sobre os principais biomas mundiais (clique na imagem:

Bom trabalho